{"id":1217,"date":"2020-07-08T20:05:23","date_gmt":"2020-07-08T18:05:23","guid":{"rendered":"https:\/\/csf.ensma.fr\/?p=1217"},"modified":"2020-07-13T15:49:35","modified_gmt":"2020-07-13T13:49:35","slug":"voyage-a-boulal-2020-carnet-de-bord-jour-5","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/csf.ensma.fr\/?p=1217","title":{"rendered":"Voyage \u00e0 Boulal 2020 : Carnet de bord &#8211; Jour 5"},"content":{"rendered":"\n<p>Retrouvez le r\u00e9cit des membres du projet S\u00e9n\u00e9gal qui se sont rendu sur place au d\u00e9but de l&#8217;ann\u00e9e pour concr\u00e9tiser le projet :<\/p>\n\n\n\n<p>\u00ab Aujourd\u2019hui c\u2019est la journ\u00e9e de pr\u00e9sentation de nos maquettes \u00e0 l\u2019\u00e9cole \u00e9l\u00e9mentaire et au CEM. Pour cela, Awa exige que l\u2019on se r\u00e9veille \u00e0 8h, pour \u00eatre \u00e0 l\u2019\u00e9cole \u00e0 10h. Finalement, nous nous retrouvons \u00e0 l\u2019attendre comme d\u2019habitude, et n\u2019arrivons \u00e0 l\u2019\u00e9cole qu\u2019\u00e0 10h30. L\u00e0-bas, nous nous installons dans la cour&nbsp;: certains d\u2019un c\u00f4t\u00e9 avec les pompes, et les autres au soleil, avec le four et le moulin. Nous profitons d\u2019une \u00e9claircie et du fait qu\u2019il n\u2019y ait pas encore d\u2019enfant pour faire un premier relev\u00e9 de l\u2019\u00e9volution de la temp\u00e9rature qui s\u2019av\u00e8re plut\u00f4t convaincant. L\u2019essai est \u00e0 prendre avec des pincettes car le thermom\u00e8tre ne semble pas tr\u00e8s pr\u00e9cis. Nous pr\u00e9f\u00e9rons d\u2019ailleurs ne pas trop le prolonger car nous allons le griller, et puis les enfants commencent \u00e0 arriver.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignright size-large is-resized\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/csf.ensma.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Photo-1-1-2-scaled-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1219\" width=\"281\" height=\"211\" srcset=\"https:\/\/csf.ensma.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Photo-1-1-2-scaled-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/csf.ensma.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Photo-1-1-2-scaled-300x225.jpg 300w, https:\/\/csf.ensma.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Photo-1-1-2-768x576.jpg 768w, https:\/\/csf.ensma.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Photo-1-1-2-scaled-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/csf.ensma.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Photo-1-1-2-scaled-2048x1536.jpg 2048w, https:\/\/csf.ensma.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Photo-1-1-2-350x263.jpg 350w, https:\/\/csf.ensma.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Photo-1-1-2-780x586.jpg 780w, https:\/\/csf.ensma.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Photo-1-1-2-250x188.jpg 250w\" sizes=\"(max-width: 281px) 100vw, 281px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>Pendant deux heures, des groupes d\u2019enfants d\u00e9filent, parfois accompagn\u00e9s d\u2019un professeur mais pas n\u00e9cessairement, toujours aussi intrigu\u00e9s \u2013 le mot est faible \u2013 \u00e0 la fois par nous et par ce que nous essayons de leur expliquer. D\u2019ailleurs, nous sommes bien heureux d\u2019avoir les traductions en direct d\u2019Awa, Matar, ou du directeur de l\u2019\u00e9cole sans qui aucun \u00e9l\u00e8ve n\u2019aurait compris quoique ce soit. Le four chauffe \u00e0 peu pr\u00e8s, on sent la diff\u00e9rence \u2013 en y trempant les doigts \u2013 entre le verre d\u2019eau que nous avons mis dedans et celui qui est rest\u00e9 dehors. Les exp\u00e9riences sont parlantes et semblent g\u00e9n\u00e9rer un r\u00e9el int\u00e9r\u00eat&nbsp;: mission accomplie&nbsp;!<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignleft size-large is-resized\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/csf.ensma.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Photo-2-1-2-scaled-1024x766.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1221\" width=\"252\" height=\"188\" srcset=\"https:\/\/csf.ensma.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Photo-2-1-2-scaled-1024x766.jpg 1024w, https:\/\/csf.ensma.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Photo-2-1-2-scaled-300x225.jpg 300w, https:\/\/csf.ensma.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Photo-2-1-2-768x575.jpg 768w, https:\/\/csf.ensma.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Photo-2-1-2-scaled-1536x1150.jpg 1536w, https:\/\/csf.ensma.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Photo-2-1-2-scaled-2048x1533.jpg 2048w, https:\/\/csf.ensma.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Photo-2-1-2-350x263.jpg 350w, https:\/\/csf.ensma.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Photo-2-1-2-780x586.jpg 780w, https:\/\/csf.ensma.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/Photo-2-1-2-250x188.jpg 250w\" sizes=\"(max-width: 252px) 100vw, 252px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>Au bout d\u2019une petite heure arrive l\u2019heure de la r\u00e9cr\u00e9ation, nous en profitons pour taper un petit foot avec une horde de gamins compl\u00e8tement euphoriques&nbsp;; \u00e7a crie de partout et nous finissons par \u00eatre litt\u00e9ralement recouverts d\u2019enfants.<\/p>\n\n\n\n<p>Nous continuons ainsi jusqu\u2019\u00e0 environ 12h30, heure \u00e0 laquelle, apr\u00e8s la classique liste de dol\u00e9ances, nous devons nous rendre au CEM car les \u00e9l\u00e8ves nous y attendent. L\u00e0-bas, nous nous organisons diff\u00e9remment&nbsp;: il n\u2019y a plus de soleil, un groupe d\u00e9cide de se mettre dans une salle de classe histoire d\u2019expliquer les concepts au tableau et l\u2019autre dehors avec les pompes. Nous nous lan\u00e7ons donc dans une pr\u00e9sentation devant une premi\u00e8re classe archi-bond\u00e9e, nous devons avoir une cinquantaine d\u2019\u00e9l\u00e8ves \u00e2g\u00e9s de 10 \u00e0 18 ans devant nous, c\u2019est assez impressionnant. L\u2019explication se fait un peu plus technique que le matin \u00e0 l\u2019\u00e9cole, sans l\u2019\u00eatre trop, car la communication reste compliqu\u00e9e. D\u2019ailleurs heureusement qu\u2019Awa nous accompagne encore pour traduire notre pr\u00e9sentation. C\u2019est curieux car les visages restent tr\u00e8s peu expressifs tout du long, ils semblent intrigu\u00e9s plus par notre pr\u00e9sence que par les objets que nous avons amen\u00e9s. Puis, d\u00e8s que nous \u2013 ou plut\u00f4t Awa &#8211; finissons de parler, ce sentiment s\u2019\u00e9vapore, les visages se r\u00e9veillent et quelques questions \u00e9mergent. Nous les voyons noter le lien que nous avons \u00e9crit sur leur tableau \u2013 wiki.lowtechlab.fr, catalogue open source de proc\u00e9d\u00e9s simples de fabrication de low-tech \u2013 sur des brides de papier&nbsp;: le d\u00e9clic recherch\u00e9 est n\u00e9. Pour couronner cette alchimie, leur professeur prend la parole en Peul pour leur expliquer qu\u2019ici ces ressources sont abondantes et trop peu exploit\u00e9es, et qu\u2019eux, jeunesse de Boulal, peuvent apprendre \u00e0 mettre leur connaissance scientifique au service de ces enjeux, nous aurions difficilement pu r\u00eaver mieux.<\/p>\n\n\n\n<p>La deuxi\u00e8me s\u00e9ance se passe encore mieux, les \u00e9l\u00e8ves sont moins nombreux et donc plus assidus, et l\u2019explosion d\u2019enthousiasme est encore plus intense une fois la pr\u00e9sentation finie. La plupart n\u2019osent pas prendre la parole en public, mais nous bombardent de questions d\u00e8s que la classe commence \u00e0 se vider, ou viennent simplement nous remercier ou nous faire part de leur int\u00e9r\u00eat pour notre pr\u00e9sentation&nbsp;: extr\u00eamement prometteur&nbsp;!<\/p>\n\n\n\n<p>Nous laissons nos maquettes aux professeurs avec quelques recommandations d\u2019usage \u2013 apr\u00e8s avoir \u00e9chou\u00e9s \u00e0 imprimer les formulaires du LowTech Lab \u2013 et rentrons \u00e0 la maison pour nous d\u00e9lecter de poissons accompagn\u00e9s de riz aux oignons. Apr\u00e8s un petit repos digestif, nous prenons la route de la mairie pour r\u00e9cup\u00e9rer la fameuse carte du r\u00e9seau d\u2019eau de la communaut\u00e9 rurale de Boulal, inchallah&nbsp;! C\u2019est justement le inchallah qui pose probl\u00e8me, personne ne semble savoir o\u00f9 est cette foutue carte, ni m\u00eame si elle existe r\u00e9ellement. En attendant, nous prenons le temps de visiter le poste de sant\u00e9 du village, un des grands v\u0153ux de Matar. En effet, celui-ci vaut le d\u00e9tour. Les infrastructures sont v\u00e9tustes et insalubres, le manque de moyen se fait sentir alors m\u00eame que le nombre d\u2019objets OMS, Action contre la faim, Unicef, etc montre que beaucoup d\u2019associations sont d\u00e9j\u00e0 pass\u00e9es par l\u00e0 et n\u2019ont pas pu am\u00e9liorer drastiquement la situation. La priorit\u00e9 pour le moment semble \u00eatre d\u2019installer un \u00e9chographe, pour diminuer le nombre d\u2019accidents de grossesse, apparemment nombreux dans la zone.<\/p>\n\n\n\n<p>Apr\u00e8s une visite des locaux, nous prenons la direction du forage \u2013 pour mesurer le diam\u00e8tre des canalisations fuyantes \u2013 et du champ de mara\u00eechage des femmes afin de faire des mesures de d\u00e9bit pour poursuivre notre d\u00e9marche initi\u00e9e la veille. Les mesures de d\u00e9bit se r\u00e9v\u00e9leront trop incoh\u00e9rentes pour \u00eatre exploit\u00e9es, mais nous repartons avec deux informations&nbsp;: le champ a une surface d\u2019environ un hectare, et l\u2019espace actuellement cultiv\u00e9 est un rectangle de 15x45m.<\/p>\n\n\n\n<p>Sur la route du retour \u00e0 la maison, nous passons visiter le verger de notre chauffeur de charrette de la veille. Cette petite visite anodine s\u2019av\u00e8re \u00eatre une v\u00e9ritable r\u00e9v\u00e9lation&nbsp;: dans ce coin o\u00f9 le destin de beaucoup semble \u00eatre dans les mains d\u2019un mis\u00e9ricordieux architecte, certains arrivent \u00e0 s\u2019extraire de cette logique pour se le r\u00e9-accaparer et cr\u00e9er de v\u00e9ritables \u00eelots de succ\u00e8s. Cette homme a b\u00e2ti tout seul et \u00e0 l\u2019unique force de ses mains un magnifique potager \u2013 produisant nombre d\u2019agrumes, jujubier et probablement autre \u2013 surplombant une basse-cour d\u2019oies, lapins et autres chevaux. La question reste maintenant&nbsp;: comment \u00e9tendre ce mod\u00e8le \u00e0 l\u2019ensemble de la population, et leur donner foi en leur propre capacit\u00e9 \u00e0 s\u2019accaparer leur destin&nbsp;?<\/p>\n\n\n\n<p>Vaste sujet somme toute, nous y cogiterons toute la soir\u00e9e, autour de notre dernier repas pr\u00e9par\u00e9 par Mboss\u00e9 tout comme lors de nos adieux au formidable mais si peu autodidacte Matar.\u00bb<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:100px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p>Revenez sur le site pour d\u00e9couvrir la suite de l&#8217;aventure tous les mercredis !<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p>Retrouvez toute <a href=\"https:\/\/csf.ensma.fr\/?cat=11\">l&#8217;actualit\u00e9 du projet<\/a> ou retrouvez <a href=\"https:\/\/csf.ensma.fr\/?page_id=137\">tout le projet<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-cyan-bluish-gray-color\">Cat\u00e9gories :<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Retrouvez le r\u00e9cit des membres du projet S\u00e9n\u00e9gal qui se sont rendu sur place au d\u00e9but de l&#8217;ann\u00e9e pour concr\u00e9tiser le projet : \u00ab Aujourd\u2019hui c\u2019est la journ\u00e9e de pr\u00e9sentation de nos maquettes \u00e0 l\u2019\u00e9cole \u00e9l\u00e9mentaire et au CEM. 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