{"id":1281,"date":"2020-07-27T17:53:51","date_gmt":"2020-07-27T15:53:51","guid":{"rendered":"https:\/\/csf.ensma.fr\/?p=1281"},"modified":"2020-07-27T17:53:54","modified_gmt":"2020-07-27T15:53:54","slug":"voyage-a-boulal-2020-et-maintenant","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/csf.ensma.fr\/?p=1281","title":{"rendered":"Voyage \u00e0 Boulal 2020 : Et maintenant ?"},"content":{"rendered":"\n

Vous avez suivi le r\u00e9cit de leurs aventures \u00e0 Boulal dans le Carnet de Bord<\/a>. Mais le projet n’est pas termin\u00e9, il reste encore du travail :<\/p>\n\n\n\n

\u00ab Et maintenant ? Il y a tout pile six mois, nous finissions nos pr\u00e9paratifs et nous appr\u00eations \u00e0 d\u00e9coller pour l\u2019inconnu. Notre na\u00efvet\u00e9 nous avait amen\u00e9 \u00e0 \u00e9chafauder tout un projet pour venir en aide \u00e0 une communaut\u00e9 dont nous ne connaissions ni la culture, ni les besoins. Avec du recul, nous d\u00e9barquions l\u00e0-bas en tant que jeune toubabs, d\u00e9sirant \u00eatre utiles mais ne se posant pas les vraies questions : comment vraiment aider la population ? Il ne suffit pas seulement d\u2019appliquer une solution r\u00e9fl\u00e9chie dans des salles de classe \u00e0 4000km du terrain.<\/p>\n\n\n\n

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Voil\u00e0 pourquoi nous tenions \u00e0 partager ce carnet de bord avec vous. En premier lieu, pour montrer \u00e0 quel point ce voyage a \u00e9t\u00e9 capital dans la structuration du projet. En effet, en plus de nous apporter un tas d\u2019informations techniques essentielles pour la mise en place de ce type d\u2019action,il nous a montr\u00e9 \u00e0 quel point notre d\u00e9marche \u00e9tait irr\u00e9aliste, et comment, en ayant mobilis\u00e9 des ressources, du temps et des \u00e9tudiants, nous aurions pu aboutir \u00e0 un \u00e9chec. Chaque journ\u00e9e sur place apportait son lot de renouveau dans notre philosophie et dans l\u2019approche qui allait devenir la n\u00f4tre. Nous comprenions pas \u00e0 pas le gap \u00e9norme qu\u2019il y a entre \u201cje veux faire de l\u2019humanitaire en Afrique\u201d et \u201cje projette de mettre en place des installations qui vont servir le bien commun d\u2019une communaut\u00e9 du Sud-Sahel\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Depuis notre retour nous avons donc oeuvr\u00e9 \u00e0 restructurer notre projet, tout d\u2019abord en r\u00e9alisant un compte-rendu sourc\u00e9 et d\u00e9taill\u00e9 de toute les informations que nous avions r\u00e9cup\u00e9r\u00e9 sur place, puis en nous f\u00e9d\u00e9rant sous forme d\u2019une association loi 1901, la fameuse Adia. Ensuite, nous avons int\u00e9gr\u00e9 de nouveaux acteurs au projet, avec l\u2019humilit\u00e9 d\u2019avouer que nous sommes loin d\u2019avoir l\u2019ensemble des comp\u00e9tences n\u00e9cessaires pour mener \u00e0 bien ce projet. Ceux-ci sont, comme vous le savez peut-\u00eatre, des \u00e9tudiants de l\u2019Ecole Polytechnique de Thi\u00e8s (au S\u00e9n\u00e9gal) et l\u2019association Ing\u00e9nieurs Sans Fronti\u00e8res, de l\u2019\u00e9cole d\u2019ing\u00e9nieur Bordeaux Sciences Agro. <\/p>\n\n\n\n

La suite des \u00e9v\u00e8nements a \u00e9t\u00e9 un peu perturb\u00e9e, comme beaucoup d\u2019autres choses, par la pand\u00e9mie. Cependant, cette pause nous a permis de d\u00e9velopper progressivement nos outils de communications que sont ce site (en \u00e9troite collaboration avec le Club Sans Fronti\u00e8res<\/a>) et nos diff\u00e9rents r\u00e9seaux sociaux (Facebook<\/a>, Instagram<\/a>, et un Tipeee \u00e0 venir). Elle nous a aussi permis de faire une liste claire et pr\u00e9cise des \u00e9l\u00e9ments de collectes que nous voulons envoyer sur place pour r\u00e9pondre au mieux aux besoins observ\u00e9s sur place, dont nous allons entamer la communication durant le mois d\u2019ao\u00fbt afin de r\u00e9cup\u00e9rer le maximum d\u2019objets \u00e0 la rentr\u00e9e prochaine. Parall\u00e8lement, nous nous sommes entretenus avec certains professeurs de l\u2019ENSMA qui nous ont permis d\u2019int\u00e9grer notre projet de conception d\u2019\u00e9oliennes individuelles dans un bureau d\u2019\u00e9tudes de troisi\u00e8me ann\u00e9e, afin que des \u00e9tudiants fassent une \u00e9tude pr\u00e9cise des solutions techniques possibles r\u00e9pondant au cahier des charges que nous sommes en train d\u2019\u00e9laborer. Comme expliqu\u00e9 plus haut les probl\u00e9matiques de mara\u00eechage ont \u00e9t\u00e9 l\u00e9gu\u00e9es aux \u00e9tudiants de Bordeaux Sciences Agro, mieux arm\u00e9s que nous pour relever ce d\u00e9fi. Enfin, un groupe s\u2019est structur\u00e9 autour de la mise en place d\u2019activit\u00e9s p\u00e9dagogiques, et se retrouve r\u00e9guli\u00e8rement afin de construire ces ateliers m\u00ealant p\u00e9dagogie et pratique, dans le but de faire na\u00eetre l\u2019int\u00e9r\u00eat des jeunes du village. C\u00f4t\u00e9 r\u00e9seau hydraulique et syst\u00e8me de refroidissement, l\u2019avanc\u00e9e est d\u00e9pendante de la r\u00e9activit\u00e9 d\u2019autorit\u00e9s locales qui sont pour le moment occup\u00e9es \u00e0 faire face aux probl\u00e8mes g\u00e9n\u00e9r\u00e9s par cette crise sanitaire, mais nous conservons le ferme espoir de pouvoir d\u00e9bloquer la situation dans les mois \u00e0 venir.<\/p>\n\n\n\n

Comme vous pouvez le voir, notre avanc\u00e9e est loin d\u2019\u00eatre un long fleuve tranquille et chaque pas en avant devient vite un apprentissage. C\u2019est aussi pour \u00e7a que nous nous sommes lanc\u00e9s ce d\u00e9fi un peu fou : apprendre sur le tas la r\u00e9alit\u00e9 des missions de solidarit\u00e9, et en ressortir plus lucide sur les difficult\u00e9s rencontr\u00e9es dans ce genre de projet, que certains d\u2019entre nous continuerons s\u00fbrement \u00e0 mener en sortie d\u2019\u00e9cole. Nous esp\u00e9rons aussi que notre d\u00e9marche saura s\u00e9duire les nouvelles g\u00e9n\u00e9rations arrivant sur les bancs de l\u2019ENSMA \u00e0 la rentr\u00e9e afin de renforcer l\u2019\u00e9quipe d\u2019Adia<\/a> ! \u00bb<\/p>\n\n\n\n

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Revenez sur le site pour d\u00e9couvrir la suite de l’aventure !<\/p>\n\n\n\n

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Retrouvez toute l’actualit\u00e9 du projet<\/a> ou retrouvez tout le projet<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

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Cat\u00e9gories :<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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